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1- Référentiels de formation

En 2007, l’opération de refonte des programmes enseignés dans les filières  du BTS a été lancée par le Ministère de l’Education Nationale pour 27 filières et qui ont donné naissance à 22 filières à la fin de l'opération.
Cette refonte s’est basée sur l’APC (Approche par Compétences) afin d’unifier les savoirs enseignés et avoir des compétences précises à la fin de la formation. Les filières sont réparties selon les secteurs suivants :

 

​Secteur Industriel Secteur Commeria​l ​Secteur de Services
Bâtiment  ​ ​Comptabilité et Gestion ​Audio Visuel  
​Conception du Produit Industriel ​Gestion des PME/PMI ​Management Touristique
​Electromécanique et Systèmes Automatisés ​Gestion Administrative ​Technico Commercial
​Electrotechnique ​Management Commercial ​Arts et Industries Graphiques
​Energétique ​ ​
​Matières Plastiques et Composites ​ ​
​Mouliste ​ ​
​Multimédias et Conception Web ​ ​
​Productique ​ ​
Systèmes Electroniques​
Systèmes et Réseaux Informatiques ​ ​
​Développement des Systèmes Informatiques ​
Maintenance Automobile​ ​ ​
​Maintenance Industrielle ​ ​
​ ​ ​
 

 2- Cadres de référence de l'évaluation

Des cadres de référence du système d'évaluation à l'examen de fin deformation dans les classes de prépration du BTS ont été élaborés par des commissions pédagogiques et encadrés par les inspecteurs des BTS casdres de référence

3- Guide d'équipement- Guide d'équipement

Suite aux nouveaux référentiels, un guide d'équipement des formations BTS a été élaboré pour que les centres disposent d'un matériel didatique adéquat.

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